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中学体育教育

[体育经济论文]        [摘要]通过对我县所农村小学在课外体育活动开展情况及组织参与校内外体育比赛方面的调查和分析,从社会发展和人才培养需要的观点出发,针对性地提出目前我省农村小学在开展体育活动过程中存在的主要问题及相关性发展建议。
   
    关键词:农村小学体育活动全面发展体育教育
   
    小学阶段,包含着四项体能素质的最佳刺激敏感期和人生许多重要心理素质的形成期,是人才培养的关键时期,在这些素质的培养过程中,体育教育的作用将是其它任何教育形式所不能替代的。河南是一个以农业生产为主的人口大省, 未来农村人口的质量,将直接影响经济全球化进程中科教兴豫战略计划实施的速度和效果。2000年全国青少年学生体质抽样调查(含福建省)结果显示:学生营养状况明显改善,而体能素质在1995年下降的基础上又有所下降。针对目前青少年成长过程中头脑发达,四肢乏力这一普遍性的“体脑倒挂”问题,本研究试图通过对三明大田县农村小学体育活动开展现状的调查和分析,寻找这一问题解决的基本途径。以期为有关决策部门采取有利措施引导下一步工作提供有价值的参考依据。
   
    1、研究对象及方法
   
    研究对象:研究对象分布在大田县不同方位和地区的12个乡镇的12 所中心小学。
   
    研究方法采取:
   
    (1)问卷调查法:问卷的内容是在了解部分农村小学体育活动基本情况基础上设计的。调查是在2006 年5月完成的。为确保本次调查的可靠性和真实性,调查前,对所用调查员进行了详细的布置和安排,问卷调查顺利,回收率99%。
   
    (2)资料法:在课题研究过程中,就课题的研究方向和内容,……
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